♥Silvia Nilam.S.♥

Indonesia emas 2045 sudah sering di perbincangkan sejak dahulu, maka dari itu kita sudah tidak asing lagi mendengar kata Indonesia emas 2045. Indonesia emas 2045 merupakan harapan terbesar warga Negara Indonesia. Indonesia emas 2045 merupakan 100 tahun kemerdekaan Republik Indonesia yang di maknai dengan kondisi Negara Indonesia yang maju, makmur, modern, dsb.  Dan generasi emas merupakan generasi yang mampu bersaing dengan modal kecerdasan yang komprehensif. Tetapi untuk mewujudkan Indonesia emas 2045 dengan generasi kita saat ini tidaklah mudah dan ide untuk mewujudkan Indonesia emas 2045 hanya sebuah wacana yg sejak dahulu dan belum terlaksana.

Banyak pendapat orang yang  menyatakan tentang  terwujudnya Indonesia emas 2045. Namun tidak semua orang pendapatnya sama dan dari beberapa orang saja mereka ada yang pro tentang akan terwujudnya Indonesia emas 2045 dan kontra tentang terwujudnya Indonesia emas 2045. Namun mereka semua pasti memiliki alas an tersendiri mengapa mereka bisa pro atau kontra terhadap Indonesia emas 2045. 

Dan di sini saya sendiri akan menyampaikan pendapat saya tentang apakah Indonesia emas 2045 akan terwujud ? 

Dari sisi pro, saya setuju akan terwujudnya Indonesia emas 2045 karena sampai saat ini pemerintah telah mempersiapkan lebih dari 40 tahun sebelumnya dan pemerintah juga telah melaksanakan berbagai macam cara untuk mewujudkan Indonesia emas 2045 melalui generasi – generasi saat ini,  menurut bukti – bukti yang saya temukan dari  (politik.kompasiana.com) yang pertama missal sebutlah saja sejak tahun 2005 pemerintah telah mempersiapkan aturan yang terkait dengan tujuan Indonesia emas 2045 dengan cara menetapkan aturan tentang PAUD (Pendidikan anak usia dini) dan telah mempraktikannya ke seluruh pelosok negeri. PAUD di didirikan bertujuan untuk mendidik anak usia dini yg berkisaran usia 3-5 tahun supaya mereka lebih terdidik dengan pendidikan pembangunan karakter dan budi pekerti berbasis budaya dan mempunyai mental yang tangguh. Dan setelah anak – anak keluar dari PAUD, mereka akan melanjutkan sekolah ke TK dan SD yang stau sama lain saling bergantung atau berkesinambungan menuju jenjang selanjutnya. Dan pemerintah juga telah merubah kurikulum dari ktsp 2006 menjadi kurikulim 2013 yang berarti siswa lebih aktif daripada guru. Tetapi tidak semua sekolah menggunakan kurikulum 2013 karena memang kurang mencukupi kebutuhan standart. Dan sekolah – sekolah yang menggunakan kurikulum 2013 pun masih banyak yang kedodoran atau berantakan karena saya sendiri pun mengalami ketika ktsp 2006 berubah menjadi kurikulum 2013, guru – guru saya mulai kebingungan karena banyak materi di SMA yang hilang misalnya saja pelajaran bahasa Indonesia, banyak materi yang campur aduk sehingga guru pun susah untuk mengajar.
Yang kedua pemerintah telah mengadakan pembangunan sekolah atau ruang kelas baru dan merenovasi bangunan tempat kbm ( kegiatan belajar mengajar ) yang sudah tidak layak pakai dan itu telah di lakukan secara besar – besaran.Yang ketiga dan yang ke empat Ada aspek pelajarnya, Pemerintah akan mengupayakan intervensi khusus untuk meningkatkan angka partisipasi kasar (APK) siswa SMA/ sederajat. Pak Nuh menambahkankan bahwa melalui upaya percepatan ini diharapkan APK SMA/sederajat dapat mencapai 97 persen pada 2020. Sementara bila tanpa intervensi persentase APK yang sedemikian diperkirakan baru tercapai pada 2040. Namun Di sisi lain peningkatan APK perguruan tinggi juga dilakukan dengan meningkatan akses, memastikan keterjangkauan, dan memastikan ketersediaan. Dan masih banyak lagi.
Jadi Indonesia emas 2045 akan terwujud karena pemerintah sudah melaksanakan dengan baik dan telah menjalankan tugas – tugas supaya Indonesia 2045 dapat terwujud.

Dari sisi kontra, saya tidak setuju dan saya mengelak akan terwujudnya Indonesia emas 2045 karena meskipun pemerintah telah merancang berbagai macam supaya Indonesia emas 2045 dapat terwujud dengan cara melakukan pendidikan berkarakter namun kita tahu sendiri bagaimana sikap generasi bangsa kita saat ini yang sangat mudah sekali terpengaruh dan banyak yang acuh tak acuh.
Data pendidikan Indonesia pada abad 21 ini dapat di katakan masih belum memuaskan, hal ini di peroleh dari data UNESCO tahun 2000 tentang peringkat indeks pembangunan manusia yaitu komposisi dari peringkat pencapaian pendidikan, kesehatan, dan penghasilan per kapita Indonesia dari tahun ke tahun semakin menurun. Di antara 174 negara di dunia, Indonesia menempati urutan ke-102 (1996), ke-99 (1997), ke-105 (1998), dan ke-109 (1999). Contoh lagi mengapa saya tidak setuju dengan terwujudnya Indonesia emas 2045 karena para remaja atau para pelajar Indonesia  saat ini banyak yang berperilaku menyimpang, para pelajar Indonesia banyak yang terjun ke dunia criminal dan berperilaku negative. Hal di samping merupakan perilaku yang suram atas nama pelajar Indonesia itu sendiri. Penyebab terjadinya pelanggaran yang terjadi di kalangan pelajar Indonesia yaitu tidak terbatasnya arus globalisasi yang masuk ke Indonesia sehingga para palajar Indonesia dengan mudah menerima budaya asing, dan tanpa mereka sadari budaya luar yang mereka terima secara langsung merusak moral mereka.Tidak hanya masalah itu, di Indonesia degradasi moral sangat jelas terjadi dan sudah banyak kasus yang terjadi misalnya sex bebas, narkoba, tawuran antar pelajar, dan masih banyak lainnya.Bagaimana bisa Indonesia emas 2045 terwujud jika semakin tahun semakin banyak kasus yang terjadi seperti diatas? Sedangkan hanya ada sekitar berapa persen dari orang Indonesia yang mendukung Indonesia emas 2045 akan terwujud.Contoh lain seperti Indonesia mengimpor dengan senang hati pendidikan dan kebudayaan asing yang telah di gemari oleh para generasi – generasi muda penerus bangsa. Seperti konser girls generation, bts, super junior, Justin bieber, lady gaga, dll yang telah dilakukan di Jakarta beberapa kali.
Generasi muda penerus bangsa saat ini hanya suka bersenang – senang saja, seperti berfoya – foya, hedon, main kesana main kesini, dsb. Meskipun tidak semua seperti itu namun generasi muda yang belajar serius dan suka hedon atau berfoya – foya  lebih banyak condong ke yang suka hedon atau berfoya – foya.Belum lagi seperti pola – pola artis dalam negeri seperti actor, aktris, penyanyi, pelawak, dsb. Mereka tampil tanpa malu tanpa memperdulikan apapun, dengan menggunakan pakaian yang kebanyakan menggunakan pakaian minim dan dandan yang sangat berlebihan.Contoh lagi masih banyak pejabat – pejabat tinggi Negara yang menyalah gunakan kedudukannya yang tinggi dan masih banyak yang korupsi dan sampai tahun ini pun kasus korupsi masih banyak terjadi.Ada lagi penyebaran video pornografi dan itu jika di survey sangat menyedihkan karena penyebaran video pornografi lebih banyak di tonton oleh anak – anak yang telah mempunyai HP dan mereka salah gunakan untuk melihat hal hal buruk seperti itu. Padahal orang tua mereka memberi mereka HP untuk hal yang positif tapi mereka menyalah gunakan seperti itu. Sedangkan anak-anak adalah yang akan meneruskan generasi kita kelak.Jadi jika melihat sisi kontra saya rasa Indonesia emas 2045 tidak akan terwujud karena masih banyak hal-hal yang sangat kurang dan menurut saya itu susah untuk diperbaiki.